ADHD

Sebagai ADHD atau IKLAN disebut gangguan defisit perhatian yang parah. Istilah-istilah ini secara konkrit dipahami sebagai apa yang disebut gangguan attention deficit disorder atau attention deficit hyperactivity disorder. Biasanya, anak laki-laki khususnya menderita penyakit ini. Penyebab pastinya belum diketahui. Namun, diperkirakan transmisi sinyal di otak terganggu yang dipicu oleh stimulasi berlebihan. Penyebab turun-temurun dan cara hidup orang tua juga bisa berperan.

Apakah ADHD itu?

ADHD atau ADS adalah singkatan dari apa yang disebut gangguan defisit perhatian, yang juga dikenal dalam jargon teknis sebagai gangguan hiperaktif atau gangguan hiperkinetik.

ADHD atau ADS adalah singkatan dari apa yang disebut gangguan defisit perhatian, yang juga dikenal dalam jargon teknis sebagai gangguan hiperaktif atau gangguan hiperkinetik. ADHD sering didiagnosis, terutama pada anak-anak. Sebagai gangguan mental, gejala defisit perhatian dan peningkatan impulsif muncul.

Kebanyakan anak laki-laki terkena ADHD. Tapi ada juga anak perempuan yang menunjukkan tanda-tanda ADHD. Tingkat keparahan gejala dalam hal ini berbeda dari individu ke individu. Diasumsikan bahwa sekitar tiga sampai sepuluh persen anak-anak menderita ADHD. Dahulu, ADHD juga dikenal sebagai Disfungsi Otak Minimal atau Sindrom Psiko-Organik.

penyebab

Menurut pengetahuan ilmiah terbaru, berbagai faktor sangat menentukan manifestasi ADHD. Dalam konteks ini orang berbicara tentang gangguan multifaktorial. Kecenderungan terjadinya ADHD pada masa kanak-kanak antara lain bersifat turun-temurun.

Selain faktor keturunan, kondisi lingkungan dan faktor psikososial juga dapat berperan dalam perkembangan ADHD. Dalam bahasa Inggris sederhana, ini berarti bahwa lingkungan tempat anak tumbuh juga memiliki pengaruh terhadap apakah disposisi genetik terhadap ADHD benar-benar diekspresikan dan seberapa kuat ekspresi ini. Fakta bahwa ADHD jauh lebih sering didiagnosis saat ini daripada di masa lalu mungkin juga disebabkan oleh kondisi kehidupan yang berubah.

Salah satu penyebabnya adalah overstimulation yang disebabkan oleh oversupply rangsangan media, misalnya dari internet, game komputer dan televisi. Dulu diyakini bahwa trauma anak usia dini, penelantaran, dan pola asuh yang buruk adalah penyebab utama ADHD. Tapi itu hanya sebagian yang benar.

Anda dapat menemukan obat Anda di sini

➔ Obat untuk menenangkan dan menguatkan saraf

Gejala, penyakit & tanda

ADHD ditandai dengan tiga gejala utama gangguan perhatian, hiperaktif, dan impulsif. Ini sudah terjadi pada anak di bawah usia tujuh tahun. Gejalanya bisa ringan, sedang, atau berat. Mereka ada setidaknya selama enam bulan, tetapi sering bertahan hingga dewasa.

Gangguan defisit perhatian terekspresi antara lain dengan gejala berikut. Anak sering membuat kesalahan yang ceroboh, tidak dapat memperhatikan detail, tidak dapat berkonsentrasi pada tugas, tidak mendengarkan apa yang diucapkan, tidak dapat mengikuti instruksi, tidak rapi, tidak tepat waktu, sering menghindari ketegangan mental, pelupa, mudah terganggu dan sering kehilangan Objek. Impulsif dan hiperaktif menjadi nyata melalui kegelisahan terus-menerus, berjalan-jalan, meraba-raba, banyak bicara dan ketidaksabaran.

Selain itu, anak tidak dapat duduk diam, bertindak seolah-olah didorong dan terus menerus mengganggu anak atau orang dewasa lainnya. Karena gangguan attention deficit disorder, kinerja sekolah seringkali buruk. Namun, hiperaktif dan impulsif juga dapat menyebabkan pikiran dan tindakan kreatif. Selain itu, mereka yang terkena dampak seringkali membantu dan antusias, yang juga dapat mendorong peluang perkembangan yang positif.

Selain gejala utama, mungkin ada gejala lain yang tidak terjadi pada semua anak. Misalnya, pasien ADHD lebih cenderung mengembangkan gangguan perilaku, gangguan kinerja parsial seperti buruk membaca dan mengeja, gangguan kecemasan, depresi, gangguan obsesif-kompulsif dan gangguan tidur.

tentu saja

Mengenali jalannya ADHD seperti itu relatif sulit. Karena bahkan pendidik terlatih pun tidak mudah membedakan anak yang secara patologis hiperaktif dari anak yang cerdas. Sangat normal bagi anak usia prasekolah untuk memiliki kebutuhan olahraga yang meningkat.

Oleh karena itu, batasan antara apa yang masih normal dan apa yang tidak normal tidak selalu dapat didefinisikan dengan jelas. Sekitar sepertiga anak laki-laki usia prasekolah setidaknya menunjukkan beberapa tanda ADHD. Kontrol impuls dan regulasi diri terganggu pada orang dengan ADHD. Akibatnya, lebih banyak konflik dengan guru, teman sekelas, dan orang tua. Penderita ADHD tidak dapat mengatur ulang kebutuhannya dan memotivasi diri sendiri. Kemampuan untuk berkonsentrasi terkadang sangat terganggu.

Komplikasi

ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) lebih sering didiagnosis pada anak-anak, yang dapat memiliki banyak konsekuensi psikologis sepanjang hidup mereka. Pada usia muda, orang yang terkena dampak mengalami kesulitan besar untuk fokus pada satu hal. Anak-anak lebih suka bermain-main dengan hal lain. Selain itu, gangguan perkembangan bicara sering diamati.

Anak-anak tidak dapat berbicara dengan baik dengan anak-anak dan orang dewasa lain. Karena tuntutan yang tinggi akan ketenangan dan konsentrasi di sekolah dan taman kanak-kanak, anak-anak biasanya kewalahan dan akibatnya prestasi menurun. Selain itu, mereka yang terkena mengalami gangguan kemampuan motorik halus sehingga anak-anak mengalami kesulitan menulis.

Anak-anak dan remaja yang terkena dampak biasanya juga dicirikan oleh perilaku yang lebih agresif, yang menimbulkan masalah dalam menjalin kontak sosial. Akibatnya, mereka menjadi terisolasi secara sosial dan ini kemudian dapat menimbulkan konsekuensi psikologis. Depresi tidak jarang terjadi di sini. Mereka yang terkena dampak menunjukkan kehidupan yang lebih berisiko dan sering menggunakan alkohol atau obat-obatan yang lebih keras.

Kecanduan berkembang, yang memengaruhi tidak hanya kualitas hidup, tetapi juga pekerjaan dan kehidupan keluarga. Selain itu, kehidupan sehari-hari sama sekali tidak terencana dan tidak terstruktur. Dalam kasus terburuk, depresi mengarah pada pikiran untuk bunuh diri. Sesama manusia dan juga pasangannya terpengaruh, karena pasangannya sering kali cenderung segenggam amarah.

Kapan sebaiknya Anda pergi ke dokter?

Jika Anda mencurigai ADHD, masuk akal untuk tidak hanya menemui dokter anak, tetapi juga menemui spesialis. Kontak yang mungkin juga adalah psikoterapis atau psikolog - terutama mereka yang berspesialisasi dalam ADHD. Selain itu, beberapa pusat nasihat dan klinik rawat jalan menawarkan diagnosa dan pengobatan yang kompeten untuk ADHD.

Gejala ADHD juga dapat dikaitkan dengan masalah psikologis dan sosial lainnya. Jika gejalanya merupakan reaksi terhadap stres atau beban yang jelas (misalnya kehilangan), evaluasi medis atau psikologis biasanya tidak diperlukan segera. Situasinya berbeda jika gejala terus berlanjut atau menyebabkan pembatasan parah di rumah dan (terutama pada anak-anak) di sekolah.

Seringkali, ADHD didiagnosis pada anak-anak sekolah dasar. Gejala biasanya muncul sebelum usia sekolah.

Orang dewasa juga dapat beralih ke dokter, psikolog, atau psikoterapis jika mereka menderita keluhan psikologis yang khas dari ADHD. Namun, gejala seringkali kurang terasa pada orang dewasa. Jika ADHD tidak didiagnosis sampai dewasa, gejalanya biasanya sudah ada selama bertahun-tahun, seringkali sejak masa kanak-kanak. Perawatan dengan metode pengobatan dan psikoterapi dapat dilakukan pada semua usia dan dapat mengarah pada peningkatan kualitas hidup yang signifikan.

Dokter & terapis di daerah Anda

Perawatan & Terapi

ADHD biasanya didiagnosis dengan tes khusus. Ini termasuk tes konsentrasi dan tes kecerdasan. Setelah ADHD didiagnosis, tujuan pengobatan adalah untuk menghilangkan gangguan yang menyertai dan mengembangkan keterampilan sosial. Langkah-langkah perawatan yang berbeda dilakukan pada waktu yang bersamaan. Psikoterapi sering dikombinasikan dengan pembinaan khusus dan administrasi sediaan farmasi.

Jenis pengobatan yang dipilih tergantung pada tingkat keparahan ADHD. Terapi sebagian besar dilakukan secara rawat jalan. Jika gejalanya sangat parah, pengobatan juga dapat dilakukan di klinik sehari, di rumah atau dalam kelompok. Anak-anak yang lebih tua, remaja, dan orang dewasa juga dapat meredakan ADHD dengan bantuan pelatihan autogenik.

Obat juga dapat diberikan untuk kasus sedang hingga berat. Ini sering kali merupakan stimulan untuk memengaruhi metabolisme dopamin otak, yang pada akhirnya dapat meningkatkan pengaturan diri.

Outlook & ramalan

Gangguan perhatian dapat berkembang dengan cara yang sangat berbeda. Jika defisit diketahui sejak dini dan diobati secara terapeutik dan dengan pengobatan, gejala biasanya berkurang dan mereka yang terkena dapat menjalani hidup yang relatif normal. Dukungan profesional sangat meningkatkan kemungkinan penyembuhan total.

Jika gangguan perhatian tidak atau kurang diobati, dapat menyebabkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak dengan ADHD khususnya mengalami kesulitan menemukan jalan keluar dalam lingkungan sosial mereka. Mereka yang terkena dampak sering mengembangkan gangguan mental lebih lanjut, gangguan belajar atau tics. Seiring perkembangan penyakit, gangguan kecemasan dan depresi dapat terjadi dan prognosis umum dapat memburuk.

Secara umum, bagaimanapun, prognosis ADHD adalah baik. Asalkan terapinya tepat, gejalanya bisa dikurangi secara bertahap dan akhirnya hilang sama sekali dalam perjalanan hidup. Gejala khas seperti gangguan konsentrasi dan hiperaktif biasanya menurun secara otomatis dengan bertambahnya usia. Namun demikian, gangguan perhatian harus selalu ditangani dengan pengobatan dan sebagai bagian dari tindakan terapeutik untuk menghindari hasil yang negatif.

Anda dapat menemukan obat Anda di sini

➔ Obat untuk menenangkan dan menguatkan saraf

Rehabilitasi

ADHD menghilang selama bertahun-tahun pada beberapa anak. Karena mereka tidak lagi memiliki keluhan apapun, biasanya tidak diperlukan perawatan lanjutan. Namun, hal ini harus dilihat dengan latar belakang bahwa sindrom tersebut sebenarnya tidak dapat disembuhkan. Situasinya berbeda untuk 60 persen orang sakit. Mereka menderita ADHD seumur hidup. Mereka dirawat dengan terapi perilaku dan pengobatan. Mereka harus dimampukan untuk memiliki kehidupan sosial yang utuh.

Perawatan lanjutan tidak dapat bertujuan untuk mencegah kekambuhan bagi kebanyakan orang. ADHD bersifat permanen. Sebaliknya, ini tentang mendukung orang sakit dan mencegah komplikasi. Yang terakhir ini mengancam secara setara di dunia kerja dan dalam kehidupan pribadi. Bagaimana ini berhasil tidak dapat ditentukan secara umum. Dokter harus mengkoordinasikan terapi dan pengobatan secara individu. Bergantung pada jenisnya, mereka menyusun jaringan tindakan bantuan.

Kontak utama adalah dokter keluarga. Ia tidak hanya meresepkan resep, tapi juga melibatkan orang tua. Karena mereka paling banyak berinteraksi dengan mereka yang terkena dampak dan memiliki tanggung jawab hukum untuk anak-anak di bawah umur, pengalaman sehari-hari mereka dengan ADHD sangat penting. Perawatan lanjutan untuk menghindari komplikasi dilakukan terutama pada pasien rawat jalan.

Anda bisa melakukannya sendiri

Bergantung pada tingkat keparahan gangguan defisit perhatian, orang yang terkena memiliki pilihan berbeda untuk mengoptimalkan kehidupan sehari-hari mereka melalui tindakan penataan untuk diri mereka sendiri. Misalnya, aturan yang Anda buat sendiri dapat membantu, kepatuhan Anda harus memantau diri sendiri dan kerabat Anda. Dalam kasus ADHD, ada baiknya jika perilaku tersebut segera menghasilkan pujian atau konsekuensi.

Komunikasi terbuka tentang pelanggaran dalam situasi individu meningkatkan kesadaran mereka yang terkena dampak dan dengan demikian berkontribusi pada fakta bahwa penyeberangan perbatasan menjadi kurang umum. Namun, ini tidak berhasil melawan gejala dasar ADHD. Di sini, tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari sebagian besar berada di tangan wali dan guru yang sah.

Untuk orang yang bersangkutan, dalam situasi di mana konsentrasi diperlukan, itu baik untuk menciptakan lingkungan dengan stimulus rendah. Pekerjaan rumah dan sejenisnya harus dilakukan di tempat yang ditentukan yang hanya dilengkapi dengan hal-hal penting dan sepi. Jadwal jelas yang mengatur waktu istirahat dan jam kerja juga membantu.

Mempelajari metode pelatihan instruksi mandiri juga mendukung orang yang bersangkutan dalam kemampuannya untuk menangani tugas. Lima langkah kognitif membantu untuk bekerja dengan cara yang terstruktur dan berorientasi pada tujuan. Selain itu, telah terbukti bahwa olahraga dapat mengurangi impulsif dan penilaian diri orang-orang dengan ADHD ditingkatkan melalui umpan balik langsung atas kesalahan dan keberhasilan.