- Apa itu pemikiran divergen?
- Tujuan berpikir divergen
- Asal usul pemikiran divergen
- berpikir konvergen
- Bagaimana cara mempromosikan pemikiran divergen?
Kami menjelaskan apa itu pemikiran divergen dan apa tujuannya. Juga, asal muasal metode ini dan cara mempromosikannya.
Apa itu pemikiran divergen?
Pemikiran divergen berpikir lateral, Itu yang itu proses atau metode berpikir yang digunakan otak untuk menghasilkan ide-ide kreatif dengan mengeksplorasi semua kemungkinan solusi bagaimana menghadapi setiap keadaan.
Proses ini terjadi pada orang secara spontan dan cepat, karena semua ide dihasilkan dalam jumlah kecil cuaca dan biasanya dihubungkan bersama untuk mempercepat proses dan menggambar kemungkinan dalam pikiran kita. Pada gilirannya, jenis pemikiran ini dianggap paling tradisional, terstruktur dan rasional.
Pemikiran divergen menonjol karena muncul dari rangsangan yang diterimanya dan bukan dari fakta. Dengan memiliki basis ini, kemungkinan muncul lintasan yang berbeda untuk terjadi dan, oleh karena itu, berbeda kesimpulan.
Untuk menjelaskannya dengan cara yang lebih sederhana, kita dapat mengatakan bahwa pikiran dari satu stimulus (pertanyaan atau situasi konflik, misalnya) akan memunculkan ide-ide berbeda yang akan dianalisis untuk memutuskan mana yang paling berhasil.
Kemudian, cabang pemikiran ini akan bekerja sama dengan pemikiran konvergen, yang berfungsi mengikuti sejumlah langkah logis untuk mencapai suatu kesimpulan.
Tujuan berpikir divergen
utama objektif berpikir divergen adalah untuk dapat menganalisis sudut pandang yang berbeda dari masalah yang sama, memodifikasi kebiasaan mereka pikiran dan pertahankan agar selalu berubah dan, di samping itu, perbanyak jumlah ide yang mampu kita hasilkan berdasarkan masalah atau stimulus yang menghadang kita.
Namun, tidak hanya dengan mengembangkan pemikiran divergen kita dapat meningkatkan dan meningkatkan kreativitas kita; Anda juga perlu mengembangkan fleksibilitas mental.
Asal usul pemikiran divergen
Pemikiran divergen dianggap muncul di Renaisans dan dianggap sebagai jenis pemikiran yang dominan dalam Modernitas, karena merupakan strategi yang digunakan oleh seniman, ilmuwan, dan politisi.
Mengenai penggunaan yang diberikan dalam Sains, cara berpikir ini penting digunakan karena penting bahwa dalam riset setiap langkah yang mereka lakukan dianalisis dan ditinjau dengan cara yang tepat dan terperinci.
Hari ini, meskipun ini metode diakui oleh spesialis, di sekolah dan di bidang apa pun pendidikan masih ada cara yang cukup tradisional untuk mengajar dan belajar. Yaitu, latihan dan masalah Mereka harus tampil di mata pelajaran yang berbeda hanya memiliki satu solusi sebagai benar dan jika mereka menemukan solusi alternatif atau berbeda dari yang ditetapkan, mereka dinilai dengan skor buruk.
Alasan mengapa pendidikan seperti ini adalah karena diputuskan untuk mengembangkan kapasitas deduksi logis siswa. Namun, di beberapa negara metode baru dikembangkan dan diterapkan di sekolah untuk mendorong perkembangan pemikiran divergen dan kreativitas daripadanya. Bentuk-bentuk evaluasi baru ini dimaksudkan untuk meningkatkan, dan dengan demikian menghargai, kemampuan untuk berpikir secara berbeda.
berpikir konvergen
Berbeda dengan berpikir divergen, berpikir konvergen menyatakan bahwa satu-satunya cara untuk memecahkan atau menghadapi suatu masalah adalah dengan mengikuti langkah-langkah tertentu yang telah ditentukan sebelumnya.
Namun, pembela metode ini dikritik bahwa dengan cara ini hanya akan ada satu cara untuk memecahkan masalah dan, oleh karena itu, hanya satu cara untuk menarik kesimpulan.
Pada gilirannya, metode ini mengurangi kemampuan untuk mengembangkan kreativitas karena membatasi kemungkinan berinovasi dan menciptakan solusi atau ide baru yang mungkin.
Bagaimana cara mempromosikan pemikiran divergen?
Ada beberapa cara untuk melatih berpikir divergen untuk meningkatkan kreativitas dan kemampuan kita untuk menganalisa konflik lebih dalam dan dengan lebih banyak pilihan ketika memutuskan apa yang harus dilakukan.
Sebagai contoh, beberapa kegiatan yang dapat kita lakukan untuk mempromosikan metode ini adalah dengan membuat daftar pertanyaan sehingga kita dapat memikirkan dan merenungkannya. Peta konseptual, jaringan, dan rutinitas menulis bebas juga dapat menjadi opsi yang memungkinkan untuk melatih cara berpikir ini.
Menulis bebas terdiri dari fokus pada topik tertentu dan mulai menulis tentang itu dalam waktu singkat yang ditentukan untuk melatih hati nurani kita.