Terapi pengekangan

Dibawah Terapi pengekangan bentuk khusus dari psikoterapi dipahami, yang seharusnya memperbaiki gangguan keterikatan. Menurut metode ini, dua orang berpelukan erat sampai perasaan negatif berlalu. Ini pada awalnya dikembangkan untuk perawatan anak-anak yang menderita autisme, cacat intelektual, gangguan mental atau masalah perilaku. Saat ini, terapi pengekangan juga digunakan pada orang dewasa.

Apa itu terapi pengekangan?

Metode terapi pengekangan didirikan oleh psikolog Amerika Martha Welch, lahir pada tahun 1944. Ini dikembangkan lebih lanjut dan diperkenalkan ke dalam terapi keluarga oleh terapis Ceko Jirina Prekop (lahir 1929), dimulai pada 1980-an.

Meskipun Welch dan Prekop menekankan sifat non-agresif dari terapi pengekangan, menurut para psikolog kritis, terapi ini dapat mencakup kekerasan terhadap orang yang sedang dirawat dan dengan demikian dapat memiliki efek traumatis. Namun, pendiri Welch dan Prekop menetapkan bahwa penahanan tidak boleh berujung pada hukuman atau hukuman. Selain itu, mereka melarang aktivitas siapa pun yang secara batin terbuka terhadap agresi atau penolakan atas perilaku anak yang sedang dirawat.

Pelecehan sebelumnya terhadap anak yang bersangkutan juga menghalangi pekerjaan terapeutik orang dewasa. Dasar dari terapi pengekangan adalah pelukan timbal balik, di mana orang-orang yang terlibat saling menatap mata. Dalam konfrontasi langsung ini, perasaan menyakitkan pertama kali terungkap. Akibatnya, dorongan agresif dan ketakutan besar bisa muncul, yang mungkin terekspresikan dengan jelas. Meskipun demikian, penahanan yang kuat terus berlanjut sampai semua emosi negatif lenyap. Kemudian berpegangan telah berubah menjadi pelukan yang lebih atau kurang penuh kasih.

Berkenaan dengan anak-anak, terapi pengekangan hanya boleh dilakukan oleh orang yang dipercaya atau, dalam kasus luar biasa, oleh terapis. Orang ini memiliki tugas untuk menemani dan, jika perlu, mengintensifkan semua keadaan kegembiraan dan ekspresi emosi agresif yang muncul. Menurut Jirina Prekop, tahanan harus didorong untuk memarahi diri sendiri dan berteriak jika mereka mau. Seluruh terapi seharusnya tidak memiliki batasan waktu. Perawatan hanya bisa diakhiri ketika kegembiraan telah benar-benar mereda. Orang yang terlibat sebaiknya berada dalam posisi yang nyaman, biasanya duduk atau berbaring.

Fungsi, efek & tujuan

Terutama karena masalah hukum, terapi pengekangan ditolak pengakuannya di kalangan profesional. Penahanan yang intensif atau terkadang bahkan dengan kekerasan terhadap seorang anak yang bertentangan dengan keinginannya dapat dengan sangat cepat mencapai batas kerangka hubungan interpersonal yang ditentukan secara hukum.

Dalam istilah hukum, menahan seseorang secara tidak langsung merupakan perampasan kebebasan dan cedera tubuh. Asosiasi Perlindungan Anak Jerman mengkritik terapi pengekangan sebagai pembenaran untuk kekerasan yang tidak dapat diterima. Para pendidik dan psikoterapis terkenal menentang terapi pengekangan karena terapi tersebut menafsirkan kembali tindakan hukuman sebagai terapi untuk kepentingan anak. Penggunaan kekerasan psikologis dibenarkan dengan kedok cinta keluarga dan tujuan pendidikan.

Seringkali orang tua dan anak saling berpelukan selama berjam-jam, biasanya karena keengganan si anak. Dengan demikian, terapi pengekangan tidak cocok untuk pengobatan gangguan mental. Berulang kali, mereka yang terkena dampak dan kerabatnya mengeluh bahwa mereka menyebabkan atau memperparah trauma. Prosedur tersebut tidak dapat disesuaikan dengan prinsip ilmiah dan psikoterapi. Para pendukung terapi pengekangan berpendapat bahwa pengobatan utamanya adalah tentang cinta, ikatan yang lebih baik dan perasaan aman. Untuk alasan ini, bagaimanapun, beberapa dokter anak dan terapis okupasi berulang kali menggunakan terapi pengekangan dan merekomendasikannya kepada orang tua juga.

Dalam kasus ini ditunjukkan bahwa dalam proses yang bertanggung jawab, hukum yang terkuat tidak pernah berlaku dan tidak ada kekerasan fisik atau bahasa yang digunakan. Terapi pengekangan tidak boleh disalahartikan sebagai leverage. Bagaimanapun, anak-anak juga dapat menerima terapi sebagai diadakan dengan cinta, berdebat dengan psikolog anak. Namun, tidak diinginkan jika anak-anak yang lebih tua khususnya harus mengalami sesi kekerasan selama beberapa jam.

Anda dapat menemukan obat Anda di sini

Resiko, efek samping & bahaya

Salah satu pendiri terapi Jirina Prekop membela kemelekatan sebagai kesempatan untuk menyelesaikan konflik "dari hati ke hati dan dari empedu ke empedu". Jika perasaan sakit hati bisa diteriakkan dan diteriakkan selama terapi, cinta akhirnya akan muncul kembali.

Dalam banyak kasus, orang tua dan anak-anak keluar dari sesi penahanan dengan sangat santai. Jirina Prekop merekomendasikan untuk menahan ketakutan emosional, depresi, hiperaktif, kecanduan, dan perilaku kompulsif. Di atas segalanya, anak-anak yang gelisah dan agresif bisa mendapatkan kembali kepercayaan diri akan stabilitas orang tua mereka. Psikolog anak yang berpengalaman juga sangat bertentangan dengan sudut pandang ini. Terapis keluarga melaporkan perasaan bersalah di antara orang tua dan masalah perilaku pada anak-anak yang telah menjalani terapi pengekangan.

Anak-anak tidak dapat mengembangkan kekuatan dan kemampuan untuk menghadapi konflik, sebagaimana dicatat oleh Jirina Prekop, sebaliknya, mereka akan memiliki masalah harga diri dan terkadang menderita gangguan kontak yang cukup besar. Seorang psikolog anak yang menolak terapi pengekangan menggambarkan pengalamannya bahwa anak-anak yang diperlakukan dengan cara ini sering kali memiliki masalah besar dengan kedekatan dan jarak dalam pertemanan dan hubungan cinta di kemudian hari.

Beberapa dari mereka yang terpengaruh akan mengambil kendali atas kepribadian anak-anak lain atau orang muda atau, sebaliknya, akan terganggu dalam kemampuan mereka untuk menahan disentuh. Selain itu, hubungan yang sangat negatif dengan orang tua sendiri atau anggota keluarga lainnya seringkali tetap ada.