Relevansi

Kami menjelaskan apa itu relevansi sosial dan budaya. Juga, apa relevansi proyek dan tes.

Sesuatu yang bersangkutan adalah sesuatu yang dimiliki atau sesuai dengan materi pelajaran.

Apa itu relevansi?

Kita biasanya mengatakan bahwa sesuatu itu relevan ketika ada hubungannya dengan masalah yang dipertanyakan atau ketika itu milik atau sesuai dengan topik. Artinya, apa yang dianggap relevan biasanya adalah sesuatu yang nyaman, disesuaikan, bahkan berguna atau yang memberikan kontribusi informasi layak dipertimbangkan.

Misalnya, komentar bersangkutan adalah salah satu yang memberikan kontribusi untuk apa yang dibahas atau setidaknya ada hubungannya dengan itu; sedangkan komentar yang kurang ajar adalah komentar yang tidak memberikan kontribusi apa-apa atau bahkan tidak ada hubungannya dengan apa yang sedang dibahas.

Kata bersangkutan berasal dari relevansi, dan keduanya dari kata kerja Latin relevan, diterjemahkan sebagai "milik", "sesuai" atau "cukup dalam suatu situasi". Kata kerja ini terdiri dari suara-suara per- (“melalui” atau “sepenuhnya”) dan saya akan memiliki (“menahan”, “mendominasi” atau “menahan”).

Dilihat dengan cara ini, relevansi adalah kualitas sesuatu untuk sepenuhnya sesuai dengan konteksnya: argumen yang relevan dalam gugatan adalah salah satu yang layak untuk diperhitungkan (misalnya, keberatan pengacara dalam gugatan, jika relevan, biasanya menerima "memiliki tempat" dari hakim).

Kebalikan dari relevansi, tentu saja, kurang ajar. Oleh karena itu, sesuatu yang kurang ajar adalah sesuatu yang tidak sesuai dengan konteksnya, tidak berguna, juga tidak memiliki tempat dalam apa yang dilakukan atau dikatakan.

relevansi sosial

Relevansi sosial adalah konsep yang diciptakan untuk mempelajari Sistem pendidikan, terutama universitas atau lebih tinggi.Hal ini dipahami sebagai tingkat kecukupan atau komitmen yang dimiliki universitas sehubungan dengan Konteks sosial di mana ia berkembang. Konsep ini dapat diterapkan pada semua jenis lembaga studi khusus.

Dengan kata lain, karir universitas yang proyek studinya sama sekali tidak ada hubungannya dengan realitas sosial orang-orang di sekitar mereka adalah karir dengan sedikit relevansi sosial.

Ada pembicaraan tentang relevansi sosial ketika mengevaluasi dan/atau memikirkan kembali tempat universitas di lingkungan mereka. Mereka diharapkan dapat membantu memecahkan masalah masyarakat, membentuk profesional di bidang dan dengan perspektif yang tepat, yaitu profesional yang berkomitmen untuk meningkatkan kelompok manusia di mana mereka berasal dan tidak terputus darinya (yaitu, terasing).

Sebagai contoh, sebuah universitas yang mencurahkan upaya signifikan untuk melatih para profesional teknologi di negara dengan perkembangan industri yang kurang dapat menciptakan pemimpin yang akan merevolusi lanskap teknologi secara lokal, dan dengan demikian menunjukkan relevansi sosial yang besar.

relevansi budaya

Semakin besar relevansi budaya, semakin baik proses pendidikan.

Di pendidikan dan lain-lain proses politik-sosial, relevansi budaya adalah tingkat adaptasi yang dimiliki oleh proses pendidikan, kebijakan publik atau beberapa proses pelatihan, sehubungan dengan kerangka budaya populasi di mana hal itu terjadi. Dengan kata lain, semakin seseorang memperhitungkan konteks budayanya sendiri, semakin banyak relevansi budaya yang dimiliki seseorang dan secara teori, seseorang dapat memperoleh hasil yang lebih baik.

Relevansi budaya berkaitan dengan nilai-nilai dan anggaran yang diasumsikan ketika merancang strategi pendidikan atau kampanye publik. Misalnya, tidak masuk akal untuk mendedikasikan upaya untuk mempromosikan konsumsi daging babi di negara Muslim, karena negara tersebut melarang konsumsi hewan tersebut.

Ini memiliki padanannya dalam pekerjaan pendidikan, misalnya, ketika mencoba membentuk individu dengan nilai-nilai yang dipinjam dari orang lain budaya atau terputus dari nilai eigen. Idealnya adalah agar proses pendidikan tidak hanya menghubungkan secara sosial dan budaya dengan realitas siswa, tetapi juga untuk menumbuhkan rasa percaya diri di dalam diri mereka. identitas milikmu dan milikmu tradisi.

Relevansi proyek

Dikatakan bahwa Proyek (dalam bentuk apa pun) relevan ketika membahas topik sentral atau relevan di bidangnya, atau ketika menjanjikan untuk dikembangkan ide ide dan solusi yang berkaitan dengan realitas langsung dari masyarakat yang menjadi milik peneliti.

Dengan demikian, proyek yang relevan adalah proyek yang menunjukkan komitmen tinggi terhadap tempat pengucapannya, sedangkan proyek yang kurang ajar adalah proyek yang membahas masalah atau perspektif yang tidak terkait dengan konteks sosial, budaya, atau pendidikan mereka.

Untuk sebuah proyek menjadi relevan, maka, itu harus memiliki pembenaran yang memungkinkan kita untuk memahami kontribusi mereka terhadap masyarakat, budaya, atau bidang khusus pengetahuan manusia mereka.

Relevansi sebuah tes

Di hukum dan ilmu hukum, suatu pengujian dianggap relevan apabila berkaitan dengan fakta-fakta yang sedang dinilai, yaitu apabila memberikan informasi yang relevan untuk hal yang bersangkutan, dan oleh karena itu dapat dianggap sahih, bermanfaat bagi proses atau layak dipertimbangkan.

Ini tidak berarti, bagaimanapun, bahwa bukti itu konklusif atau bahwa berdasarkan itu keputusan dapat dibuat. BENAR: tes mungkin relevan, tetapi tidak kondusif.

Misalnya, kaus kaki seorang terdakwa yang berlumuran darah mungkin merupakan bukti yang relevan dalam pengadilan pembunuhan, tetapi tidak relevan dalam kasus penghindaran pajak. Oleh karena itu, bukti yang bersangkutan adalah yang termasuk dalam proses peradilan, dan oleh karena itu patut dipertimbangkan.

Keterkaitan dan relevansi

Pengertian relevansi dan relevansi sering bingung. Tetapi sementara yang pertama mengacu pada apa yang menjadi milik, yang setuju dan memiliki tempat, relevansi mengacu pada apa yang menonjol, menonjol dan karena itu patut diperhatikan.

Jadi, sementara relevansi dapat dipahami sebagai kesesuaian, kesesuaian atau adaptasi, relevansi, di sisi lain, harus dipahami sebagai kepentingan, transendensi atau signifikansi.

Jadi sesuatu bisa relevan tetapi tidak relevan, dan sebaliknya. Misalnya, jika kita memperdebatkan strategi ekonomi terbaik untuk negara kita, komentar yang menyatakan perlunya mendistribusikan uang dengan baik mungkin relevan, bahkan jika itu tidak terlalu relevan karena tidak mengatakan apa pun yang tidak kita semua pikirkan. satu atau lain cara.

Di sisi lain, jika komentar yang menegaskan pentingnya serat dalam sarapan seimbang sama sekali tidak relevan. Akhirnya, komentar ketiga yang mengusulkan reformasi fiskal Negara mungkin tidak hanya relevan, tetapi juga relevan: mencolok, penting, luar biasa.

!-- GDPR -->