Kami menjelaskan apa itu gagasan, bagaimana gagasan itu dipelajari, untuk apa gagasan itu, dan apa teori gagasan itu. Juga, ide utama dan ide sekunder.
Apa itu ide?
Ide adalah representasi mental dari realitas yang timbul dari pemikiran atau imajinasi, dan yang kemudian memunculkan konsep. Memiliki ide dianggap sebagai tindakan pemahaman yang paling mendasar dan mendasar, di mana kita merumuskan gagasan mental tentang suatu objek, orang atau situasi, baik nyata atau bahkan imajiner, karena satu ide melahirkan ide-ide lain.
Faktanya, kita secara tradisional mengasosiasikan ide dengan tindakan melihat atau memahami realitas, sedemikian rupa sehingga kata itu sendiri berasal dari bahasa Yunani. eîdos, diterjemahkan sebagai "melihat"Atau" penampilan." Sehingga merancang atau membentuk ide pada prinsipnya terdiri dari memahami dunia melalui indera dan menciptakan abstraksi mental darinya.
Studi tentang ide-ide telah menduduki kemanusiaan sejak zaman kuno, dan umumnya dilakukan berdasarkan empat perspektif yang berbeda:
- Perspektif logika, yang menurutnya ide disamakan dengan proposisi dengan makna yang tepat.
- Perspektif ontologis, yang menurutnya ide disamakan dengan referensi konkret di dunia nyata.
- Perspektif transendental, yang menurutnya ide merupakan kemungkinan konstruksi dan komunikasi dari pengetahuan.
- Perspektif psikologis, yang menurutnya ide adalah formasi mental subjektif.
Pada berbicara setiap hari kita biasanya mengasosiasikan ide dengan pikiran dan kejadian, sehingga merupakan cerminan dari kreativitas atau kecerdikan seseorang, dan kami menilai dan membedakan antara ide-ide baik dan ide-ide buruk, karena mereka berguna untuk penyelesaian beberapa jenis masalah. masalah.
Teori ide
The Theory of Forms atau Theory of Ideas diciptakan oleh filsuf Yunani Plato (c.427-347 SM), yang merupakan salah satu sarjana pertama dunia ide. Dalam teori ini ia mengusulkan keberadaan dua dunia yang terpisah:
- Dunia yang masuk akal, dari objek nyata dan konkret, nyata dan yang dapat dirasakan melalui indera.
- Dunia yang dapat dipahami, dari objek-objek abstrak dan mental, tempat ide-ide ditemukan.
Bagi Plato, yang pertama dari dunia ini dapat berubah secara abadi dan fana, sedangkan yang kedua abadi, abadi, dan unik. Atau apa yang sama, bahwa ide-ide itu abadi, sempurna dan unik, dan ada secara independen dari pemikiran kita, dalam hierarkinya sendiri yang dikepalai oleh ide yang baik.
Dari sana diikuti bahwa dunia yang masuk akal, dunia konkret, tidak lain adalah salinan, terjemahan, manifestasi dari dunia ide yang abadi dan sempurna, yang telah digunakan oleh beberapa demiurge atau pencipta sebagai pola untuk mengatur materi. Faktanya, Platon memahami penciptaan suatu objek (kursi, misalnya) sebagai salinan tidak sempurna dari idenya (ide kursi).
Teori ide ini memungkinkan Platon untuk menyusun alegori gua yang terkenal, yang menurutnya manusia kita hanya dapat melihat salinan atau representasi dari dunia nyata yang ada di luar jangkauan kita.
Untuk melakukan ini, dia menggunakan metafora laki-laki yang lahir dan dibesarkan di sebuah gua, dirantai dengan punggung menghadap cahaya sedemikian rupa sehingga mereka tidak bisa berbalik atau bergerak, dan karena itu menatap bayangan benda-benda yang lewat di belakang mereka seolah-olah mereka adalah objek nyata.
Di sisi lain, Teori Gagasan ini dikritik dan ditentang oleh murid Plato yang paling cemerlang, Aristoteles yang terkenal (385-322 SM), yang menolak gagasan bahwa dunia dapat dikotak-kotakkan.
Untuk apa ide?
Mungkin tidak ada yang lebih berguna dari sebuah ide, setidaknya dalam kasus kemanusiaan. Kemampuan untuk merumuskan, memperdebatkan, dan membedakan gagasan adalah bagian dari sifat spesies kita dan di situlah letak sebagian besar kesuksesan biologis kita.
Tidak seperti spesies lain, yang perlahan beradaptasi dengan lingkungan melalui evolusi biologis, manusia telah mampu mengekstraksi gagasan dari lingkungan (gagasan) dan mengekstraksi gagasan dari gagasan pertama itu, sehingga mengumpulkan serangkaian bentuk dan hubungan yang saat ini kita pahami sebagai pengetahuan. atau pengetahuan.
Pengetahuan yang dibentuk oleh gagasan memungkinkan kita untuk memodifikasi lingkungan dan membuatnya lebih menguntungkan bagi kita, dalam waktu yang lebih singkat daripada yang membawa spesies lain ke dalam lingkungan.
Dengan demikian, ide yang baik dapat merevolusi suatu bidang pengetahuan, dapat memberikan jawaban atas dilema masyarakat, dapat membangun mekanisme baru untuk menghadapi masalah kehidupan, atau dapat menginspirasi orang lain untuk memiliki gagasan yang lebih baik dan lebih kompleks. Di balik semua yang kita manusia lakukan, sampai batas tertentu, ada sebuah ide.
Ide utama dan ide sekunder
Karena komunikasi ide sangat penting bagi manusia, kami telah menemukan banyak sistem yang memungkinkan kami melakukannya, yang dikenal sebagai idiom. Menulis hanyalah salah satunya, dan hari ini kita memahaminya teks sebagai kendaraan terbesar untuk ide-ide.
Jadi, dalam teks apa pun kita biasanya membedakan dua jenis gagasan: gagasan utama dan gagasan sekunder.
- Gagasan utama adalah gagasan yang merupakan inti dari apa yang dikatakan dalam teks, yaitu, yang mengungkapkan informasinya yang paling mendasar, mendasar, dan esensial, oleh karena itu mereka menempati tempat hierarkis yang lebih tinggi dalam struktur teks.
- Ide-ide sekunder, di sisi lain, adalah mereka yang berfungsi sebagai dukungan, dukungan atau iringan untuk ide-ide utama dan, oleh karena itu, berasal dari mereka. Mereka secara hierarkis lebih rendah di dalam teks, dan seringkali hanya untuk tujuan memperluas, mencontohkan, atau mendemonstrasikan ide-ide utama.