Kami menjelaskan apa itu seminar, asal mula istilah dan ciri-cirinya. Juga, apa tujuan dan tipe Anda.
Apa itu seminar?
Umumnya, seminar dipahami sebagai pertemuan untuk tujuan akademis di mana sejumlah terbatas spesialis dan tertarik pada subjek bertemu, untuk bertukar, berkomentar, mengekspos dan berdebat tentang masalah tersebut selama satu hari atau lebih kegiatan berkelanjutan. Ini adalah acara yang mirip dengan kongres atau rapat, tetapi lebih intensif dan berkepanjangan di cuaca.
Kata seminari berasal dari bahasa Latin seminaris ("Tempat menabur pengetahuan"), kata yang terkait dengan istilah Latin untuk "benih", yaitu semini, dan akhiran –arium, yang menyatakan tempat untuk hal-hal untuk hidup atau tumbuh. Jadi ide awal dari sebuah seminar adalah tempat dimana ide, seperti benih, bisa tumbuh dan menghasilkan buah baru.
Dengan pengertian ini, tepatnya, itu digunakan dari pertengahan Eropa kata seminari untuk merujuk pada rumah-rumah formasi ulama dan religius imam, dikelola oleh mereka yang pada waktu itu pembawa kebenaran dan pengetahuan: gereja-gereja Kristen, khususnya Katolik. Hari ini, sebaliknya, kami membedakan antara seminari (tempat) agama dan seminari akademik (kegiatan).
Akhirnya, seminar adalah kegiatan yang sangat umum dalam masyarakat profesional dan badan perguruan tinggi, serta di antara praktisi dari beberapa pengetahuan khusus. Mereka biasanya berlangsung di fasilitas akademik, di ruang konferensi atau tempat mana pun yang memungkinkan untuk pertemuan dan pertukaran ide.
Ciri-ciri seminar
Secara umum, seminar memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
- Mereka intensif dan berkepanjangan dalam waktu, mampu bertemu secara berkala untuk waktu tertentu, misalnya, mingguan sepanjang tahun, atau beberapa hari berturut-turut, atau seluruh akhir pekan.
- Mereka yang menghadiri seminar selalu memiliki topik atau serangkaian topik yang menjadi minat bersama, dan mereka biasanya memiliki tingkat akademis atau informatif yang relatif sama, untuk berpartisipasi dalam diskusi di antara rekan-rekan atau setidaknya tingkat teknis yang sangat tinggi.
- Itu objektif seminar adalah untuk mempelajari topik yang dipilih menggunakan sumber yang sangat beragam. Untuk itu dilakukan berbagai kegiatan yang sudah direncanakan dan diumumkan oleh pihak penyelenggara sejak awal.
- Hasil seminar menjadi milik kelompok peserta dan menjadi milik mereka tanggung jawab. Mereka biasanya dikumpulkan dalam notulen tertulis yang membuktikan kemajuan yang dicapai.
- Pekerjaan debat dan diskusi dapat dilakukan dengan cara yang berbeda, beberapa di antaranya dalam format eksposisi kelompok dan umum, yang lain melalui kerja dalam kelompok kecil terfokus.
Tujuan seminar
Seminar secara umum memenuhi tiga tujuan mendasar:
- Tujuan kognitif: seminar harus berfungsi sebagai laboratorium untuk menghasilkan pengetahuan dan implementasi pengetahuan akademik, yang melibatkan mahasiswa dan pemangku kepentingan sebagai bagian aktif dari proses, dan bukan hanya sebagai pendengar atau penerima pembelajaran. informasi.
- Tujuan pendidikan: seminar membuat ruang pendidikan yang berbeda dan saling melengkapi ke dalam kelas, di mana perdebatan, ide-ide sendiri dan orisinal didorong dan diakui, kolektivisme dan semangat kritis diuji, memungkinkan pertukaran yang lebih bebas antara siswa.
- Tujuan dokumenter: dari seminar tetap ada satu set dokumentasi dalam hitungan menit, dan berbeda esai, kuliah, artikel, dan bahan lain yang meningkatkan koleksi dokumenter dari subjek yang dipelajari, yaitu menghasilkan bibliografi khusus.
Jenis-jenis seminar
Seminar dapat dilakukan sesuai keinginan penyelenggara, dan tidak ada klasifikasi universal untuk opsi yang tersedia. Namun, format seminar berikut diketahui:
- Seminari Sokrates. Terinspirasi oleh apa yang diceritakan tentang filsuf besar Yunani Socrates (470-399 SM), seminari-seminari ini menggunakan dialog atau interogasi sebagai mekanisme utama pertukaran ilmu dan debat, melalui pilihan pertanyaan yang harus dijawab secara kritis. Mereka sangat umum di kalangan akademi hukum, di mana interpretasi hukum didorong. hukum.
- Seminar presentasi. Timur metode Dekat dengan pengertian simposium, dalam arti bahwa para peserta harus mempersiapkan presentasi dengan ide-ide mereka yang, setelah dibacakan kepada publik, akan diajukan pertanyaan, komentar dan kritik untuk menghasilkan ide-ide baru seputar apa yang telah dikatakan. Ini membutuhkan seseorang untuk bertindak sebagai moderator.
- Seminar kelompok kecil. Seperti namanya, ini difokuskan pada pertukaran beberapa peserta, sehingga, setelah satu atau beberapa presentasi atau kuliah, para peserta dikelompokkan ke dalam kelompok diskusi kecil, di mana mereka secara kritis membahas topik yang baru saja dibahas. Kelompok-kelompok tersebut kemudian bergabung dalam diskusi umum, berbagi ide-ide baru mereka dengan yang lain.
- Seminar lingkaran konsentris. Dalam hal ini diterapkan metode yang membagi para frater menjadi dua kelompok, masing-masing duduk melingkar, dengan kelompok minoritas bertindak sebagai lingkaran dalam dan kelompok yang lebih besar, di sekelilingnya, sebagai lingkaran luar. Anggota lingkaran dalam harus membuat presentasi, mencatat, dan berdebat secara kritis, sedangkan yang berada di lingkaran luar hanya mencatat dan menyaksikan pertukaran. Nantinya, kedua kelompok tersebut akan mengubah lokasi dan peran masing-masing, memberikan kesempatan bagi diri mereka sendiri untuk menjadi publik dan protagonis seminar bersama-sama.