menyeluruh

Kami menjelaskan apa yang holistik dan beberapa contoh dari perspektif ini. Juga, apa itu visi holistik dan pendidikan holistik.

pikiran yang meningkatkan pendekatan terhadap sistem dalam bentuk apa pun: sosial, fisik, biologis, mental, dll., dan sifat-sifatnya masing-masing, dari perspektif total, secara keseluruhan, dan tidak murni melalui elemen-elemen yang membentuknya. Singkatnya, melihat dari mengatur hal, Anda lebih suka mempertimbangkan sistem sebagai semuanya terintegrasi dan global.

Dari perspektif holistik, sistem apa pun yang dipertimbangkan lebih kompleks daripada sekadar jumlah bagian-bagiannya, karena sinergi di antara mereka menghasilkan efek sistem yang cukup besar, dan bukan sifat individu dari masing-masing bagian. Dengan cara ini, holisme sepenuhnya bertentangan dengan visi reduksionis, yang menurutnya segala sesuatu yang ada dapat dianalisis dari pemeriksaan elemen-elemen penyusunnya.

Dalam istilah yang lebih sederhana, holisme mengusulkan bahwa sifat-sifat tertentu dari sesuatu tidak dapat ditemukan dalam unsur-unsur penyusunnya, tetapi hanya muncul ketika mereka membentuk keseluruhan. Ini adalah bagaimana filsuf Yunani Aristoteles mendefinisikannya dalam karyanya Metafisika: "Keseluruhan lebih dari jumlah bagian-bagiannya."

Istilah ini diterapkan pada berbagai bidang ilmu pengetahuan, seperti kedokteran atau pendidikan, untuk mengusulkan pendekatan pada subjek yang menganggap masalah sebagai satu kesatuan yang utuh.

Contoh holistik

Neurologi holistik menganggap otak sebagai keseluruhan operasional.

Beberapa contoh yang mungkin dari filosofi ini adalah:

  • Obat holo. Atau pengobatan holistik, yang pendekatan dasarnya bukan untuk mencari penyembuhan penyakit di satu titik yang terkena, seolah-olah mereka adalah suku cadang, tetapi di seluruh fungsi tubuh, sehingga bertujuan pada keselarasan tubuh dan pembentukan kembali keseimbangan tertentu. .
  • Neurologi Holistik. Adalah persepsi dari otak manusia yang menganggapnya sebagai keseluruhan operasional, keterkaitan, dan menganggapnya sebagai kesalahan untuk mendekati setiap wilayah organ berdasarkan fungsi spesifiknya.
  • Interpretasi holistik. Suatu peristiwa sejarah dapat didekati dari interpretasi kontekstual yang spesifik, atau lebih tepatnya sebagai proses dibingkai dalam keseluruhan sejarah dari proses yang saling terkait yang membentuk dinamika global.

Tampilan holistik

Anda dapat memiliki pandangan holistik tentang apa pun. Sebenarnya, visi holistik akan menjadi visi yang pertama-tama merenungkan seluruh sistem atau Masalah, daripada bagian-bagian komponennya. Visi ini dapat memberikan pemahaman yang lebih lengkap tentang keseluruhan dan tentu saja mencegah kita melupakannya dengan berkonsentrasi pada elemen-elemennya. Misalnya, seorang praktisi holistik akan lebih memilih untuk menganggap penyakit pasiennya sebagai kondisi umum tubuh, daripada sebagai masalah organ fokal.

Namun, dalam yang terakhir, ada masalah holisme, karena ia gagal melegitimasi posisinya vis-à-vis metode ilmiahKarena dengan menjaga perspektif penuh, detail dan spesifikasi yang terkait dengan item interior Anda hilang.

Pendidikan holistik

Demikian pula pendidikan holistik atau sedang belajar holistik komprehensif adalah doktrin atau filsafat pendidikan yang pendekatannya adalah agar orang memahami tempat mereka di dunia, identitas dan hubungan dengan diri mereka sendiri, atau makna pribadi mereka, dengan menghubungkan masyarakat, dengan sisanya. Untuk melakukan ini, itu menekankan konsep-konsep seperti kasih sayang, perdamaian dan hubungan afektif, dalam pencarian pengabdian untuk belajar bersama dengan cinta untuk hidup.

Paradigma ini tidak boleh dikacaukan dengan pendidikan agama dalam bentuk apa pun. Ini bukan tentang model pendidikan spiritual atau moral, melainkan pandangan dunia sebagai jaringan koneksi yang kompleks.

!-- GDPR -->